実況中継「中学英語指導」中学２年生指導４１

マサ：宿題の解答をしましょう。前回の宿題は

         一人最低５つの受動態表現を考えてくることでした。
        では、考えてきたのを発表してもらいます。
        ところで、自分が発表しますという意志を表明したい
        とき、今みたいな時だけど、そんなときに英語では
        どのように言うだろう。
生徒：わかりませんが、I want to answer.　かな。
マサ：いいですね。でも　Let me try. というように、
　　　tryを使う方が良いです。ですから、皆さん手を
　　　挙げるときには、Let me try.と言ってください。
生徒：Let me try.
マサ：良いですね。ついでに、英語圏では相手に対して
　　　話をしているときには、相手の名前を語尾につけるのが、
　　　一般的ですね。
生徒：Let me try, Masa.
マサ：Very good. OK. I want to hear your answer.
生徒：My legs were broken a month ago.
マサ：良いね。　
生徒：Let me try.
マサ：Go ahead.
生徒：Smoking is prohibited here.
マサ：あれれ。中学生とは思えない単語が出たぞ！
　　　prohibitedってなんだ。
生徒：禁じるということです。だから「ここではタバコは禁止」という意味です。
マサ：いいね、いいね。どこで調べた。
生徒：日曜日に公園にいたら、掲示に書いてあった。
マサ：尚更良いね。日常生活に登場する英語表現を探したんだね。
　　　エライね。
生徒：Let me try.
マサ：Why not?
生徒：The car was towed.
マサ：また、中学生らしからぬ表現が出た。どんな意味だ？
生徒：家の車がレッカー移動された、です。
マサ：すごいぞ。どこで調べたの？
生徒：これは、自分で見ていて発見した。
　　　それを英語で書けるようにした。
マサ：エライぞ。君はもう一人で英語が出来るほどのなったんじゃないかな。
生徒：そうでもないです。　マサ先生のお陰です。なんてね。


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