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2011年1月28日

中学2年生指導26

実況中継「中学英語指導」
Friday January 28, 2011

マサ:さて、to~の文も~ingの文も
それぞれが、同じように使えたり、
全く違う意味を作り出したり、
いろんなことを学んだね。

生徒:これで終了ですか?
マサ:そうだね。

生徒:~ingはそのぉ、何て言うか。
   マサの嫌いな文法用語では
   何て言うのですか?

マサ:おいおい。
マサは文法用語が嫌いなわけではない。
ただ、それを教えることで、
英語を教えたと思ってしまいます。
そんな誤解をする先生がいるのと、
君たちもその言葉を覚えて、
学んだと思っていると困るので、
マサは使わないだけだ。
当然、物事を分類するときには、
文法を機能によるカテゴリー分けは
非常に重要ものだよ。

生徒:では、先生、このing形は進行形では
   無くって、なんて言うかと言うと
   これは「動名詞」と言うんだ。
生徒:と言うことは、動詞と名詞の働きを
   一緒の働きを持っているということか。
マサ:まぁ。そう覚えておいてよいけれど、
   君たちにはごちょごちょ考えないでも
   口から英文がでてくるようになって
   欲しい。

生徒:進行形のingと違うの?
マサ:良い質問だねぇ。

生徒:向こうはbe動詞とのセットだったよ。
マサ:そうだけど、
One of my hobbies is playing the video game.
という英文は、今の動名詞だよ。

生徒:そうか、意味も考えるんだね。
マサ:そうなんだよ。だから英文を多く
   覚える必要があるんだね。
   ただし、前後の単語との関係で
   考える方法があるんだよ。
生徒:例えば?

マサ:例えば、
1.This room is for sleeping
2.This room is for sleeping babies
      という二つの文の意味と使われている
sleepingは同じ意味・品詞ですか?
それとも違いますか?
生徒:違うっぽいね。
生徒:1の文は「この部屋は眠るためだ」
   だから、睡眠用の部屋。
   睡眠は眠ることだから、
   このingは「~こと」だよ。
マサ:そうだね、だから、
   1の文はThis room is for 睡眠
   てな感じだよね。
生徒:で、2の文は、sleeping babies
   部屋ということになるので、
   sleeping babyっていうのが
   眠っている赤ちゃんなので、
   ~しているは進行形っぽいよね。
   第一、baby is sleepingっていう
   ことなんだよね。
マサ:鋭い判断だ、これも英語が身についてきている証拠だ。



次回からは、新項目です。月曜日

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